 |
|
CITESTE EXPERIMENTEAZA DESCOPERA AFTERSCHOOL
SCHIMBA SANSA SCOLARULUI SARGUINCIOS
- Nu v-ar placea ca propriul copil sa se grabeasca sa plece la scoala, pentru a nu pierde bucuria de a invata alaturi de prieteni ai sai?
- sa se intoarca plin de entuziasm fata de cele descoperite la scoala?
- Hranit, asigurat la lectii , cu temele efectuate...cu mici proiecte si interese pentru comunicare, dezbateri scolare, reviste scolare, sah, si invatarea limbii engleze.
Toate acestea sunt posibile si chiar se intampla! Fundatia RTC a venit in sprijinul ideii de scoala de dupa scoala oferind un spatiu de cunoasteri, buna relatie si al buna dispozitie, harnicie, prietenie, colaborarii , competitie si premiere onesta.
Buna colaborare dintre Fundatia RTC si Inspectoratul Scolar al Municipiului Bucuresti a dus la infiintarea Afterschool -urilor . Incepand cu 15 septembrie, trei scoli din doua sectoare ale Bucurestiului ( sector 4- Scoala nr 194, sector 6-Scoala nr 117 si 176) au devenit unitati–pilot pentru experimentarea acestui proiect. Activitatea propusa este de asistenta zilnica a timpului de dupa-scoala, prin ajutorul acordat in efectuarea temelor si, de asemenea, prin oferirea unor modalitati alternative de petrecere a timpului liber, intr-un mediu stimulativ din punct de vedere cultural.
CE SE INTAMPLA IN PREZENT?
Cate 72 de elevi din scolile amintite, elevi capabili, dar fara sprijin familial in timpul scolii, beneficiaza de oferta Afterschool: sunt asistati la efectuarea temelor alaturi de animatorii si voluntarii Fundatiei si se implica in diverse proiecte intra si interscolare (revista scolii, olimpiade, concursuri). Elevii se bucura si s-au aratat entuziasmati de existenta unui Afterschool in scoala lor. Prin intermediul Clubului (asa l-au numit ei...) s-au legat prietenii, s-au experimentat modalitati moderne si eficiente de invatare, s-au proiectat diverse activitati de stimulare a lucrului in echipa, s-au realizat concursuri de cunostinte!
La randul lor, cadrele didactice au o atitudine pozitiva, interesata si implicata in activitatile Centrelor educative. Unele dintre ele chiar se implica activ - in afara de recrutarea copiilor, participa cu interes la activitati, fiind un sprijin de nepretuit pentru animatorii Fundatiei.
CE NE DORIM PENTRU VIITOR?
Asistenta la teme este doar unul si cel mai concret obiectiv al nostru. Privind in perspectiva, acest Afterschool urmareste apropierea copiilor si tinerilor de cultura si civilizatie. Ne dorim, de asemenea, ca prin activitatile de joc si invatare pe grupe de varsta, intr-un mediu placut si neobligatoriu, copiii sa isi dezvolte sentimentul de apartenenta la comunitatea din care fac parte. Centrul POATE provoca, prin activitatile de citire si acumulare de informatie, o schimbare pozitiva de atitudine a elevilor fata de colegi, profesori, familie, scoala, comunitate. Beneficiarii nostri speram sa devina, in timp, voluntari in actiunile Fundatiei, sustinatori si promotori ai ideilor de schimbare atitudinala si actionala prin apropierea de cultura. Fiecare este stimulat sa isi gaseasca rolul in comunitate, stiut fiind ca NUMAI IMPREUNA PUTEM REUSI!
|
|
|
|
